大数据背景下教材数字化出版的实践分析

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摘要 摘要:随着社会的发展和科学技术水平的提高,推动我国步入了大数据时代。而在大数据背景下,也给我国高校教材出版业带来了很大的挑战,为了更好的满足和适应社会的发展需求,我国的高等教育在教学方法和内容上也是要向科技化方向发展的,因此有必要加强高校教材数字化的出版。而本文就针对大数据背景下高校教材数字化出版的实践展开了分析。
作者 夏亮
出处 《时代教育》 2021年4期
出版日期 2021年05月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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