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初中语文辐射性阅读教学的有效性策略探析

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摘要【摘要】随着教育改革的不断深入，中学生的阅读能力已经得到众多教育家的重视。初中阶段是培养阅读能力的关键时期，初中阅读侧重于理解和感悟，有助于中学生人文素养的提高。本文结合初中语文阅读教学现状，提出针对性的辐射阅读教学的有效性策略，在阅读教学过程中注入新鲜血液，让课堂充满活力。

DOI rdx2vyxyjl/5177749

作者张晓莉刘玉禅

机构地区山东省荣成市蜊江中学 264300

出处《中小学教育》 2021年2期

关键词辐射阅读教学有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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