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新时代高校劳动教育实施体系的思考

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摘要摘要：新时代、新发展，劳动教育是我国近年来开设的高校教育项目之一，劳动教育在促进学生养成正确的社会价值观的同时可以抬升学生的动手实践能力。目前针对各个高校中存在的劳动教育弱化、退化等现象问题，各个高校应抓紧采取相关措施，及时改变这种不良现象，为学生创建良好的劳动教育学习氛围。新时达发展下，高校劳动教育以培育高素质、高水平的大学生为根本目标，构建以课程教学、实践规划以及双向反馈评价等的系统性的劳动教育教学体系，推进学生综合素质素养的全方面发展。本文简要分析新时代高校劳动教育实施体系的思考，阐述当前发展现状并依据现状提出相关策略。

DOI 6jrwe8zy45/5180163

作者陈晶李阳蒲亚兰陈思竹

机构地区四川托普信息技术职业学院四川成都 611743

出处《中国教师》 2021年04期

关键词新时代发展高校发展劳动教育体系价值内涵

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）