首页 > 《教学与研究》 > 2021年4期 > 巧设导入，提高幼儿对歌唱活动的兴趣

巧设导入，提高幼儿对歌唱活动的兴趣

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：歌唱是音乐艺术表现中最通俗、最普及、最容易为幼儿所理解和喜爱的、最富有感染力的一种音乐表现形式。在日常教学中有的孩子表现能力很强，很乐意在集体面前歌唱；但也存在很多问题，导致孩子不喜欢唱歌。如：有的孩子只唱一首歌中的某一段；有的孩子节奏不准；有的会走调；有的声音很轻很不自信；有的甚至都不愿意张嘴唱……这些问题归根结底都是没有掌握好歌唱的方法，对唱歌额兴趣不浓。幼儿歌唱活动如何才能更好地引起孩子们的兴趣？我觉得首先要做好教学活动的导入。导入，是课堂教学不可缺少的重要环节，教学的导入就好比歌唱家定调，第一个音定准了，就为整个歌唱奠定了基础。

DOI 7j6wpngn40/5182942

作者钱颂英

机构地区张家港市飞翔幼儿园 215613

出处《教学与研究》 2021年4期

关键词歌唱导入喜欢幼儿

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）