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刍议运动干预对小学生体质健康水平影响

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摘要摘要：小学生体质健康水平一直是国家和社会关注的焦点，体育教学作为提高小学生身体素质的重要途径，在素质教育背景下，被提出了更高的要求，要求课程教学不仅要传授学生基础的体育锻炼知识和技能，还要对学生产生持续性的运动干预，使学生逐渐形成主动进行体育锻炼的意识和习惯，从而实现提升小学生体质健康水平的教学目标。本文将结合具体教学案例，分析运动干预对小学生体质健康水平的影响，从而帮助小学体育教师明确运动干预的重要性，促进小学体育教学质量与效果的提升。

DOI odwnxongdk/5183208

作者李红梅

机构地区重庆市沙坪坝区山洞小学校 400035

出处《教学与研究》 2021年4期

关键词运动干预小学生体质健康水平

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）