计算机技术与课程相结合促进教学整体发展

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摘要 摘要:信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。“计算机与课程整合”的教学模式成为我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点,它的研究与实施为学生主体性、创造性的发挥创设了良好的基础。计算机技术与课程的整合,让课堂教学不再枯燥无味,给学生创设了大量的富有情趣的情景,满足了他们的强烈的求知欲望,让他们感受到了丰富多彩的各个学科的世界。
作者 杨婷
出处 《教学与研究》 2021年4期
出版日期 2021年05月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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