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寓教于乐，寓教于趣——趣味教学理念与小学数学学科的融合研究

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摘要摘要：本文立足于小学数学教育实践，从“组织多彩活动”“实施操作活动”以及“运用信息技术”这三个方面入手，针对趣味教学理念在小学数学学科教学中的运用这一主题进行了初步分析与探索。

DOI 2d377pyg49/5192067

作者陈静

机构地区福州市台江第六中心小学

出处《中小学教育》 2021年4期

关键词小学数学趣味教学理念多彩游戏操作活动信息技术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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