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《中学课程辅导:初一版》
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2007年2期
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《平面直线坐标系》知识梳理
《平面直线坐标系》知识梳理
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摘要
一、有序数对教材第45页提供了有序数对的一个实例(确定教室里座位的位置),从中得出了有序数对的概念,即有顺序的两个数a与b组成的数对,叫做有序数对,记作(a,b)。
DOI
rdx9yyz1dl/519225
作者
刘玉东
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:初一版》
2007年2期
关键词
知识梳理
坐标系
直线
平面
序数
座位
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2007年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:初一版
2007年2期
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