基于智慧课堂的小学数学深度学习策略探析

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摘要 摘 要:小学数学是小学阶段的重要基础课程,随着新课程改革和网络信息技术的繁荣发展,小学数学课堂教学变得更加丰富和多变,如何构建小学数学智慧课堂,有效开展深度学习,是小学数学教师重点研究的课题。
出处 《中小学教育》 2021年4期
出版日期 2021年05月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)