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核心素养背景下小学数学计算能力的培养方法分析
核心素养背景下小学数学计算能力的培养方法分析
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摘要
【摘要】计算能力是数学能力中一项基本而重要的能力。通过加强计算能力的培养,可以培养小学生的数学核心素质。在核心素养的指导下,小学数学课堂更加注重学生的思维发展。通过积累更多的原型,学生可以掌握知识的本质,提高自己的计算能力。学生在掌握一定的计算技巧的基础上,还可以提高自己在算术和算法分析方面的表达和沟通能力。
DOI
7j6ww5pr40/5195290
作者
缪丹华
机构地区
福建省福州市连江县琯头中心小学,福建省福州市350000
出处
《中国教师》
2021年04期
关键词
核心素养
计算能力
数学教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年04期
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