首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2021年04期
>
浅析高中班主任班级管理的艺术探析
浅析高中班主任班级管理的艺术探析
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:从初中到高中,学生的内心变化很大,特别是学习科目和学习作业量的增多,无形之中给学生带来很大的压力,导致学生不可避免出现诸多问题,特别是叛逆心理尤为重要。因此,本文以高中班主任班级管理艺术为主要依据展开阐述。
DOI
lj100g554v/5195720
作者
覃嘉欣
机构地区
南宁市第五十六中学,广西 南宁 530000
出处
《中国教师》
2021年04期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
李芹.
高中班主任班级管理艺术探析
.教育学,2023-05.
2
罗伟松.
浅析高中班主任班级管理艺术
.教育学,2021-04.
3
杨春花.
浅析高中班主任班级管理艺术
.教育学,2021-01.
4
罗剑霞 ,谭蕴伟.
探析高中班主任的班级管理艺术
.教育学,2023-07.
5
高艳.
浅析高中班主任的班级管理艺术
.教育学,2020-11.
6
刘小建.
浅析高中班主任的班级管理艺术
.教育学,2020-10.
7
王晓倩.
高中班主任班级管理艺术
.教育学,2023-12.
8
喻春先.
高中班主任的班级管理艺术
.教育学,2019-04.
9
刘晓晨.
高中班主任的班级管理艺术
.教育学,2023-11.
10
朱凌芳.
高中班主任的班级管理艺术
.教育学,2023-12.
来源期刊
中国教师
2021年04期
相关推荐
高中班主任班级管理浅析
高中班主任班级管理艺术分析
高中班主任班级管理艺术探讨
高中班主任管理艺术探析
浅析高中班主任艺术管理
同分类资源
更多
[教育学]
我校参加竞赛所获奖励 我校学生在数学建模竞赛中再获佳绩
[教育学]
基于多元智能理论的幼儿园区域环境与活动创设
[教育学]
浅谈调动农村学校学生在音乐课堂上的活跃气氛的几点策略
[教育学]
让教师真正成为学生成长道路上的引路人----关注学优生的心理
[教育学]
“五园”深耕细作 邂逅美好未来---育红小学办学侧记
相关关键词
返回顶部