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《教育学文摘》
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2021年04期
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小学中年级语文有效阅读教学策略研究
小学中年级语文有效阅读教学策略研究
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摘要
摘要:在小学中年级教育阶段,学生的年龄普遍偏小,心智发育不够成熟,自身的控制力较差,在学习中更是缺乏自主学习能力,而且也并没有形成良好的阅读习惯。因此,教师需要针对这些问题,结合新课改的具体教学要求,制定科学合理的教学方案,尤其在小学语文学科的教学中,必须及时转变教学观念和方法,创新语文阅读教学模式,提高语文课堂教学的有效性。
DOI
0dpmm7qod2/5196721
作者
陈燕云
机构地区
浙江省金华市浦江县实验小学 322200
出处
《教育学文摘》
2021年4期
关键词
小学
中年段语文
阅读教学,教学研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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