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核心素养视域下高中政治教学方法研究

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摘要摘要：随着素质教育的不断深入发展，培养学生的政治核心素养已经变成高中政治教学的首要目标和任务，教师要注重培养其核心素养下包含的政治认同、理性精神、法治意识以及公共参与。在政治教学中培养学生的核心素养，不仅有利于帮助其树立正确的人生观、价值观和世界观，还能培养其良好的道德品质和素养，本文旨在探究核心素养视域下高中政治的教学方法和策略。

DOI 7j6wy70740/5201718

作者孟国利

机构地区吉林省白山市第一中学 134300

出处《教育学文摘》 2021年4期

关键词核心素养高中政治教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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