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班级管理的用人之道

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摘要摘要：本文探讨了在班级管理中，如何把性格不同、能力不同的孩子恰如其分地安排到班级管理的各个岗位上，做到人尽其才，才尽其用，实现班级管理的效益最大化。

DOI g4qgrqkzd8/5202272

作者夏中伟

机构地区重庆市开州区镇东街道中心小学 405400

出处《中小学教育》 2021年4期

关键词班级管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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