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中职语文综合职业能力培养模式的探索与实践

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摘要【摘要】近年来用人单位对人才的要求不断提高，在此背景下中职语文教师在教学中必须加强培养学生综合职业能力，这不仅是素质教育的需要，更是培养新型人才的需要。为了达到培养学生综合职业能力的目标，教师可从加强培养学生表达能力和交流能力、加强培养学生阅读与欣赏能力培养学生综合实践活动能力三个方面进行。

DOI lde80pynd3/5206041

作者刘娟

机构地区潼关县职业教育中心陕西渭南 714000

出处《教育学文摘》 2021年5期

关键词中职语文综合职业能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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