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浅谈小学班级管理的沟通艺术

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摘要摘要：沟通是一种艺术，在小学班级管理中，班主任要提高工作觉悟，充分认识意义；渗透沟通艺术，注重管理策略；注重言传身教，运用沟通艺术。沟通不仅影响班级教学环境的构建，更影响小学生的身心发展。

DOI 7j6wyxzr40/5207818

作者梁亚贞

机构地区广东省茂名市茂南区山阁镇金塘岭小学广东茂名 525000

出处《中国教工》 2021年2期

关键词小学班级管理重要性和意义沟通策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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