首页 > 《中国教工》 > 2021年2期 > 数字出版专业混合式教学改革的三个阶段——以山东政法学院数字出版专业为例

数字出版专业混合式教学改革的三个阶段——以山东政法学院数字出版专业为例

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：山东政法学院数字出版专业是2021年获教育部审批的新设专业，它以新闻传播学、法学学科为支撑，在编辑出版学专业的基础上，经过10年发展，积累了丰富的专业建设经验。通过对该校编辑出版学专业教学现状及问题的剖析，可以探索数字出版专业混合式教学改革的思路、可行性以及具体实施策略。

DOI 3j7k7vrgd1/5207877

作者梁培培

机构地区山东政法学院传媒学院山东济南

出处《中国教工》 2021年2期

关键词数字出版教学改革混合式教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1. 《甘肃政法学院学报》启事.法学理论,2009-02.
2. 《甘肃政法学院学报》启事.法学理论,2008-05.
3. 《甘肃政法学院学报》简介.法学理论,2010-02.
4张柱华. 新建地方本科院校人文社科专业办学思路探究——以榆林学院政法学院为例.高等教育学,2012-06.
5王卫民. 反右前后的北京政法学院.历史学,2015-06.
6. 甘肃政法学院学术期刊简介.法学理论,2013-03.
7. 《甘肃政法学院学报》征稿启事.法学理论,2011-04.
8. 甘肃政法学院学术期刊简介.法学,2014-03.
9. 甘肃政法学院学术期刊简介.法学,2014-04.
10. 《甘肃政法学院学报》征稿启事.法学理论,2010-01.

来源期刊

中国教工

中国教工

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

数字出版教学改革混合式教学

返回顶部