摘要
【摘要】为了使小学体育课对学生产生吸引力,激发学生的思维和想象力,提高学生的兴趣使体育课上得更生动活泼、有实效,发展游戏者的体力和智力。体育游戏是体育教学的重要手段之一,它的特点和作用决定了其在体育教学中地位的重要性。本文通过文献资料等研究方法,结合教学实践,对学校体育课中体育游戏的特点和作用、教学运用及注意事项等进行分析研究,结果表明,体育游戏具有除了能够增加学生学习的兴趣性和参与性,还可以在游戏中提高学生的基本技术与技能,对教学目标的完成也带来很大的帮助。
出版日期
2021年05月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)