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农村小学校园欺凌的现状与对策研究--以留守儿童为例
农村小学校园欺凌的现状与对策研究--以留守儿童为例
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摘要
摘要:近些年我国经济持续发展,社会流动性不断加强,尤其是乡村地区的青壮年劳动力持续向发达城市地区流入,这一客观现实带来劳动力资源的有效配置之余,也带来乡村留守儿童群体的产生。长期的孤独生活影响了留守儿童的人格健全,乡村人口的减少导致乡村生存环境的变化。多种因素共同作用下,农村小学校园欺凌现象时有发生。分析农村小学校园欺凌的现状,探讨解决欺凌问题的对策,是改善农村留守儿童群体处境的重要基础和步骤。
DOI
kd2yqeg0j6/5208386
作者
邹涓
机构地区
重庆市铜梁区旧县小学 重庆 402565
出处
《教学与研究》
2021年5期
关键词
农村小学
校园欺凌
留守儿童
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年5期
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