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如何将多媒体技术运用到初中英语教学中

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摘要摘要：新形势下，随着科技的进步和社会的发展，多媒体技术在初中英语教学的过程中引导学生积极主动参与课堂学习中。通过视觉、听觉、大脑等感官的合作交流，提高初中学生的语言运用能力。多媒体技术的运用，不仅可以给课堂注入了新的活力，还可以形象辩证，化静为动，体现交际语言教学的原则。因此，本文首先提出需要探究的重点，之后，结合多媒体教学的优势性，满足现代化的发展路径。

DOI 54ye1omxj0/5211276

作者昝莉

机构地区思南县三溪初级中学（贵州铜仁 554300）

出处《中小学教育》 2021年4期

关键词多媒体技术初中英语英语教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）