核心素养视野下的小学德育教育开展路径

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摘要 摘要:当今社会对于人才的需求越来越迫切,标准也越来越高,德育教育成为各所学校教育中的重点内容。尤其是在小学教育阶段,由于小学生的心智还处在尚未成熟的时期,世界观、人生观和价值观都有着较强的可塑性,所以在小学阶段积极开展德育教育不仅对于小学生的个人发展和社会前进都有着极端的重要性。本文将结合当下小学德育教育实践和核心素养教育背景,简要分析如今在小学德育教育中存在的问题,并探讨在小学德育教育开展的路径。
出处 《中国教工》 2021年4期
出版日期 2021年05月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)