刘老教导我们

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 帮助学生开发写作源泉,走进生活,打开生活之门。倡导学生课外练笔,这不仅于作文之外,大大增加写作量,而且会提高写作兴趣。要引导学生把语言表达当成大事,养成咬文嚼字一丝不苟的好习惯,他们终生受用不尽。
机构地区 不详
出版日期 2007年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献