以活动为载体提高高中古诗词默写水平

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摘要 摘要:古诗词是高中语文内容教学的重要部分,一方面高考明确题型古诗词默写有6分直接考查学生的平时积累默写能力。另一方面古诗词赏析阅读又间接考查学生的迁移运用能力、和理解能力。虽然表面上看古诗词总体分数占比不多,但出题人实际上却是将古诗词从不同的角度去延伸拓展,不管是成语语境运用,还是文言文赏析都需要诗词的基础。因此古诗词的学习对高中学生有重要意义。
作者 肖程
出处 《中国教师》 2021年5期
出版日期 2021年05月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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