小学语文写作教学存在的问题及对策

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摘要   摘 要:在语文教育中,写作能力实际上体现的就是学生语文的综合能力。写作能力的培养需要有科学的方法以及足够的素材。教师要重视引导学生的思维与观察力。传统写作教育中教师仅仅突出与重视范文价值,要求学生机械式的模仿,该现象体现的是教师对培养学生写作能力的不重视。为全面提升学生语文素质,就需要改变当前的教育思路,重视解决学生的写作问题,实现学生写作能力的全面成长。
出处 《基础教育课程》 2021年4期
出版日期 2021年05月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)