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让课堂教学效率在师生互动中得到有效提高浅析

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摘要摘要：新课程改革以来，我们的课堂教学发生了天翻地覆的变化，很多一线教师在课堂教学当中不断对新的教学方法进行实践和研究，且取得了一定的教学成效。这其中互动式教学法受到了绝大多数教师和学生的青睐。本文主要针对如何在小学数学课堂中实现师生的有效互动展开论述，希望能进一步提高我们的小学数学课堂教学质量，激发小学生的数学学习兴趣。让课堂教学效率在师生互动中得到有效提高。

DOI g4qgkz3rd8/5216824

作者张小利

机构地区重庆市巴南区界石镇中心小学校重庆巴南 401320

出处《基础教育课程》 2021年6期

关键词小学数学师生互动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）