摘要
[摘 要:随着新课标改革的不断推进,初中地理教学越来越受到广泛重视,初中地理的学习可以让学生的知识面有更大的拓展,让学生对整个地球和宇宙有更加清晰的认识,也让学生对祖国的大好山河以及一些自然现象有更好地理解。这样看来,如何有效进行地理课堂教学,让地理课堂充满活力,吸引学生学习兴趣,激发学生学习动力便成为初中地理老师目前面对的一个挑战,经过很多教学实验表明,将地理教学和生活进行链接,可以很大程度上利于构建活力课堂。
出版日期
2021年05月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)