首页 > 《教学与研究》 > 2021年5期 > 基于职业岗位能力为核心的高职化工类专业课程体系构建研究

基于职业岗位能力为核心的高职化工类专业课程体系构建研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：以实验室技术、工艺控制、质量检验和化工设备操作与维护四大职业岗位能力为核心，梳理原有课程体系中的教学要点与岗位工作要素的对应关系，构建基于职业岗位职业能力的“活模块”的专业课程体系。教学过程采用虚拟现实技术为支撑的三层次递进式教学模式。

DOI 34go5qr8d9/5219379

作者涂郑禹，孙建成

机构地区天津渤海职业技术学院，天津，300402

出处《教学与研究》 2021年5期

关键词职业岗位能力课程体系化工类专业高职院校

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1罗洪霞. 构建以职业能力为核心的高职会计专业课程体系.教育学,2015-04.
2王茜. 职业岗位能力的高铁客运乘务专业课程体系改革.教育学,2022-08.
3郑泽武. 中职汽修专业基于职业岗位能力的课程体系构建研究.教育学,2023-12.
4李洋. 基于岗位能力的高职院校铁道交通运营管理专业课程体系探究.教育学,2022-03.
5燕燕. 以岗位能力为导向的房地产专业课程体系建设.建筑设计及理论,2016-12.
6匡芬芳;周哲民. 基于职业岗位分析构建自动化专业课程体系.教育学,2010-02.
7相培. 基于职业岗位的制冷专业课程体系建设.建筑设计及理论,2018-12.
8凌世寿;石勤. 以岗位技能为核心构建高职会计专业课程体系.职业技术教育学,2010-01.
9梁涛. 基于岗位能力的铁道交通运营管理专业课程体系开发探讨.教育学,2018-10.
10邵帅,1，徐猛,2，曾德生,1，李泗兰,1. 基于岗位职业能力分析的通信技术专业课程体系建设的研究.教育学,2020-04.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

职业岗位能力课程体系化工类专业高职院校

返回顶部