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互联网+下初中信息技术教学方式的转变

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摘要摘要：互联网技术的发展给教学活动带来了非常大的帮助，信息技术教学也可以在此基础上获得更多的发展，通过转变教学方式，提升教学效果。本文主要对这一问题进行简要分析，立足初中信息技术教学分析，在互联网+的背景下教学方式的转变。

DOI pd5gqvklj7/5222047

作者吴万锦

机构地区湖南省怀化市通道侗族自治县播阳镇播阳中学418502

出处《中小学教育》 2021年5期

关键词互联网+ 初中信息技术教学方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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