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《中国教师》
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幼儿园户外运动区域环境创设的实践与思考
幼儿园户外运动区域环境创设的实践与思考
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摘要
摘要:教师在创设户外运动区域环境时,应以促进幼儿的全面发展为核心,更新幼儿的教学理念,为幼儿园体育新目标的实现注入了新鲜的血液,通过开展户外活动让幼儿展现出年轻而又旺盛的生命力。教学环境对于幼儿的发展具有很强的影响力,教师创设的户外运动区域环境时应该激发幼儿探索的好奇心,让学生对体育活动产生兴趣。本文主要分析幼儿园户外运动区域环境创设的实践与思考。
DOI
rdx2lroljl/5222201
作者
张铃
机构地区
重庆市开州区歇马中心幼儿园 405400
出处
《中国教师》
2021年5期
关键词
幼儿园
户外运动
环境创设
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年5期
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