摘要
摘要：目的：探讨知信行健康教育模式对妊娠期糖尿病（GDM）孕妇疾病知识掌握及健康行为的影响。方法：选取2019年1月~2020年1月间来院接受治疗的GDM患者作为实验研究对象，梳理分析病历资料，挑选出符合实验要求的128例患者进行入组实验，采用随机数字表法分为对照组和观察组，两组均为64例，对照组接受常规健康教育，观察组患者接受知信行健康，对比分析患者GDM知识知晓情况、DAS-3评分及SDSCA评分的组间差异性。结果：在GDM知识知晓情况方面，观察组患者的知晓率为93.75%，明显高于对照组患者，组间对比差异显著（c2=7.480，P
出版日期
2021年05月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
