摘要
摘要：随着目前新课改的深化发展，素质教育目前成为了教育的主要方向。各个学科都应该关注学生综合素质的培养。在高中化学教学中教师也应该注重培养学生的核心素养，这是当前化学教师主要的教学方向，也是培养学生综合素质的首要途径。而核心素养绝对不是一个简单的概念，其中涉及到了对学生学习、创新和实践能力的培养，对于化学学科来说，不仅仅包含了理论部分的内容，同时还会涉及到实践活动。那么作为高中化学教师首先自己必须要充分的了解核心素养的基本内涵，能够认识到高中化学核心素养培养的具体内容，将核心素养培养和所要学习的化学知识建立起联系，根据教学任务和学生的学情，借助先进的教学方式去渗透核心素养的内容，在提升化学教学质量的同时提升学生的综合能力，实现学生全面的发展。本文针对高中化学教学中学生核心素养培养具体策略展开论述。
出版日期
2021年05月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
