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用智慧启迪智慧,用激情点燃激情浅谈《等高线地形图》教学技巧
用智慧启迪智慧,用激情点燃激情浅谈《等高线地形图》教学技巧
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摘要
在初一地理教学中,《地形图的判读》内容比较抽象,对于初一的学生来说,空间思维能力较差,对本节理解起来有难度。这一节是难点,同时也是重点,内容抽象,比较难掌握,在各种考试中,出现频率都很高。如何让学生在课堂上掌握关于等高线的各种知识?
DOI
5jo7m3mzdv/5225912
作者
李春梅
机构地区
山东省滨州市博兴县湖滨镇柳桥中学,256500
出处
《中国教师》
2021年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年5期
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