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日常小学班级管理工作中如何渗透德育教育的思考

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摘要摘要：在小学班级日常管理活动开展过程中，通过有效的德育教育，提升其整体教学质量，保障相应教育活动能够高效稳定开展，为学生构建一个良好的生活环境和学习环境。作为小学教育的重要组成部分，在小学班级管理中加强德育教育的渗透，让学生养成优秀的品质和良好的行为习惯，创建文明和谐的班级氛围。基于此，在本次研究中就结合小学班级职场管理中存在的问题进行有讨论，并提出相应的工作建议，加强德育教育的渗透，提升小学班级日常管理的整体质量和水平。

DOI g4qgw0lzd8/5226296

作者梁伟冰

机构地区广东省湛江市龙头冠中小学广东省湛江市 524000

出处《教育学文摘》 2021年5期

关键词小学班级管理德育教育问题策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）