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《教学与研究》
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2021年3期
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探析高中英语词汇教学优化
探析高中英语词汇教学优化
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摘要
摘要:当前阶段下大部分教师依旧被传统的教学思维所束缚,采用的词汇教学方式在现阶段下依然较为陈旧,不仅阻碍了学生对于词汇知识的有效学习,也让学生失去了学习英语的兴趣。所以教师在对学生开展英语词汇教学的过程中,需要教师能够针对学生在现阶段下的发展来对学生开展有效的教学规划与设计,以此实现学生在现阶段下的发展与进步。
DOI
2d37q9pl49/5228119
作者
魏良
机构地区
重庆市忠县中学校 404300
出处
《教学与研究》
2021年3期
关键词
高中英语
词汇教学
优化策略
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2021年05月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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