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多媒体技术与中学物理学科教学的整合

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摘要摘要：随着现代化信息技术的发展与进步，教育事业与信息技术的结合极大化推动了教学效率的提升。因此在中学物理学科教学过程中，借助多媒体技术的引入使得中学物理教学更具有现代化发展的标志。本文分析研究，在中学物理学科教学改革与创新之中，如何科学化与合理化的引入多媒体技术，实现学生在中学物理课堂中学习积极性和主动性的发挥，从而提升教学有效性。

DOI wjvonwrk47/5229050

作者李红

机构地区四川省蓬安县周口中学 637800

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词多媒体技术物理教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）