试论初中体育课培养学生终身体育意识和能力的对策

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摘要 摘要:体育是初中素质教育阶段中的一门重要教学学科。作为学生身心健康发展的重要阶段,在初中阶段开展高效化的体育教学能为学生未来个人成长提供强健体魄以及较强的体育专业运动能力。近年来在随着新课改的逐步实施,在初中体育教学中要更加注重制定针对性的教学对策,集中渗透终身体育意识,要对学生参与运动的态度和能力进行全面培育,以推动初中体育教育长远发展。
作者 刘军
出处 《中国教师》 2021年5期
出版日期 2021年05月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)