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新课改下小学数学课堂教学方法探究

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摘要摘要：随着新课程改革的推进，小学数学教学的要求也随之发生变化，教师对待教学方面由片面追求学生知识的增长变为更加关注学生学习能力的增长，比起学生的学习结果，教师更加关注学生的学习过程。这种教学方式的改变，可以更好地提高学生的自主学习能力、探索能力，让学生在学习的过程中，更加全面地发展，那么教师就需要去转变小学数学课堂上的教学方法。本文就新课程改革下小学数学教学方法的探究提出了一下看法。

DOI 54yel0nkj0/5233776

作者黄晓纯

机构地区广东省东莞市长安镇中山小学 523869

出处《中国教工》 2021年5期

关键词新课程小学数学教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）