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小学数学教学中数学思维和数学兴趣培养的作用

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摘要摘要:小学数学教学中，教师注重学生数学思维的培养，能够使学生养成用数学知识所学思考和解决问题的重要能力。教师除了注重学生数学思维能力培养，教学中从学生数学学习兴趣角度出发进行课堂教学实践，能充分吸引学生的学习注意力，以兴趣推动学生自主学习与思考。学生数学思维和兴趣培养应贯彻数学教育始终，促成学生数学核心素养有效培养。

DOI rdx2r2q9jl/5234401

作者林有生

机构地区南宁市江南区江西镇同宁小学

出处《中小学教育》 2021年5期

关键词小学数学思维兴趣作用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）