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走进心灵，打开心结——浅谈小学班主任德育工作艺术

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摘要摘要：在小学阶段，重视德育工作的开展，是秉持着教书育人的理念所要开展的一项工作，同时结合班主任特殊角色的担当，我们更应该重视德育工作的积极开闸，让学生在学校大环境和班级小环境下健康成长，全面成才。

DOI lde828m9d3/5234589

作者严建慧

机构地区肇庆市肇庆高新区实验小学，广东肇庆 526060

出处《中小学教育》 2021年5期

关键词小学班主任德育工作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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