谈语文创新教育与学生创新能力培养

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摘要 新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的需要。中学语文教学贯彻这二要求,一是创设良好的心理环境,激发学生创造思维;二是发挥教师在教育中的“导思”作用;三是注重开发学生发展空间,促进个性发展;四是培养多向思维和求异思维能力。
作者 覃宏
机构地区 不详
出处 《凯里学院学报》 2007年4期
出版日期 2007年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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