首页 > 《中小学教育》 > 2021年5期 > 初中班主任德育工作的艺术性和有效性探究

初中班主任德育工作的艺术性和有效性探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：初中学生处在价值观与健全人格形成的关键时期。因此，加强对初中生的德育工作的实施，引导学生形成正确的思想观念与道德素质，成为新时期知识、道德全面发展的综合性人才，顺应“育德树人”的教学目标，是班主任应当不懈追求、深入实践的工作重心之一。

DOI lde82lg9d3/5238165

作者杨江标

机构地区广东省博罗县石坝中学广东省惠州市 516100

出处《中小学教育》 2021年5期

关键词班主任德育工作艺术性有效性。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陈兆新. 初中班主任德育工作有效性的探讨.教育学,2018-07.
2欧江英. 初中班主任德育工作有效性的探讨.成人教育学,2018-02.
3陆秋云. 初中班主任德育工作有效性的探讨.教育学,2022-04.
4王军波招丹. 探究提高初中班主任德育工作有效性的路径.教育学,2019-02.
5冯华冠. 探究如何提高初中班主任德育工作的有效性.教育学,2021-12.
6郑步平. 如何提高初中班主任德育工作的有效性探究.教育学,2023-02.
7向春燕,胡罡. 提高初中班主任德育工作有效性浅议.教育学,2021-05.
8白德胜. 提升初中班主任德育工作有效性及创新性.,2022-06.
9卢昌明. 浅谈提高初中班主任德育工作的有效性.教育学,2023-01.
10杨春锋. 初中班主任德育工作有效性的提升策略.教育学,2018-08.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

班主任德育工作艺术性有效性。

返回顶部