高职机电一体化技术课程教学改革探究

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摘要 摘要:目前,国家教育部门对于“机电一体化”专业教学内容的研究大多只关注其中某些科目的实施情况,对于科目之间的相互联系并没有引起太多的重视,这样势必导致各科目之间知识的断裂,不能形成很好的联系,削弱了一体化教学形式的真正现实意义。为此,通过这一理论结合实际的新型教学形式的深入研究,对于机电工程专业一体化教学形式的发展,有着极其重要的影响。
出处 《教学与研究》 2021年6期
出版日期 2021年06月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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