心理辅导在培智学校班会课的探讨分析

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摘要 摘要:随着教育改革的深入与创新,对于培智教育工作来说,要顺应新时代教育体制步伐进行探索,基于行业的特殊性和局限性,如何培养出健康心理的学生,是迫切需要解决的社会问题。培智学校的教师要树立良好的形象和亲和态度,在学生日常生活、学习中,发掘出针对培智学生心理教育的素材,通过心理辅导的方式,补偿其心理缺陷,培养出健康的心理状态。本文针对培智班班主任以班会的形式,进行心理辅导,深入分析,总结归纳,希望能够帮助培智学校的班主任有一些参考启发。
出处 《教学与研究》 2021年6期
出版日期 2021年06月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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