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幼儿园音乐活动中的趣味性教学策略

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摘要摘要：幼儿作为新时代祖国的花朵，民族的希望，幼儿教育决定孩子的成长和未来，现今强调培养综合素质性人才，就是要让孩子可以通过系统教育促进身心健康的全面成长，幼儿园中的音乐教育是培养幼儿美育的一个方式，在幼儿音乐教育中教师要注意趣味性教学，因为幼儿的年龄过小，注意力不能长时间集中，所以要注意灵活运用教学形式，采取多种多样的教学方法，使得幼儿的创造力和表现力得以提升和发展。

DOI 0dpm5lwwd2/5239721

作者 1杨李琴 2俞甜

机构地区 1杭州景和幼儿园310000

出处《中国教师》 2021年5期

关键词幼儿园音乐活动趣味教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）