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小学数学教学怎样培养学生的数学思维能力探析

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摘要摘要：随着社会科技飞速的发展，社会教育制度的变革和不断完善，现在的小学数学教学比以往更加看重小学生思维能力的培养，从而以达到让学生更加有自主学习能力和自主探究能力，为以后更高强度的学习打下牢固的基础，并且可以优化数学教学质量。本篇文章就以培养小学生的数学思维能力进行论述，首先分析了小学思维能力的含义。其次，详细分析了小学数学课堂上为什么培养学生思维能力。最后，列举了培养学生数学思维能力的途径。

DOI lde8mg2ed3/5239741

作者朱守军

机构地区微山县欢城镇尹洼小学

出处《中国教师》 2021年5期

关键词小学数学数学思维能力三年级

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）