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浅谈初中物理实验教学与学生创新能力的培养

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摘要摘要:新课标改革开始后，初中物理在文本教学以外也开始逐渐重视对于实验的教学和培养。而借由初中物理实验，学生能够更好地掌握物理知识，培养自身的创新能力。但在教学实践中，如何开展初中物理实验，又如何借由实验达成能力培养的目的，这是一个值得探究和思考的问题。本文主要分析初中物理实验教学在新课标要求下应如何开展，以培养学生创新能力。

DOI g4qg628zd8/5243072

作者余美芳

机构地区江西省抚州市临川区第二实验学校 344000

出处《中小学教育》 2021年5期

关键词初中物理物理实验教学创新能力能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）