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教师同伴互助的主要方式方法论述
教师同伴互助的主要方式方法论述
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摘要
摘要:教师同伴互助是促进教师专业发展的重要手段之一,目前我国对于教师同伴互助的研究也开始重视,本文从同伴互助的概念,国内外研究的现状,以及目前同伴互助的主要方式方法进行了介绍。
DOI
rdx2mwryjl/5243197
作者
韩云飞
机构地区
漯河市召陵区邓襄镇洼张小学 漯河市 462000
出处
《中小学教育》
2021年5期
关键词
同伴互助
教师专业发展
互助主要方式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年5期
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