分层递进提高课堂教学中的效率应用

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摘要 摘要:初中化学作为化学学习的基础阶段,对于学生以后的学习有着至关重要的作用。但是,当前的初中化学教学中却出现了较多的问题,严重阻碍了初中化学教学的开展,其中最为显著和突出的就是分层递进教学法难以在初中化学教学中得到一个良好的运用。因此,本文以初中化学教学为研究方向,对分层递进教学法的应用进行了详细的阐述和分析。
出处 《中小学教育》 2020年34期
出版日期 2021年06月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)