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如何在高中英语教学中培养学生的语言能力

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摘要摘要：基于语言的工具性特征，学习一门外语的最终作用，在于应用其解决生活问题，但是在传统的教学中，学生的语言能力仅仅表现知识的学习与掌握上，对于外语的应用能力有所欠缺，在新课改后，学生的语言能力成为得要的素质目标，本文主要论述了在高中英语教学中，如何培养学生的语言能力，从英语的听、说、读、写四个方面，来对学生进行培养。

DOI g4qg6kqrd8/5249272

作者李雪梅

机构地区成都楷博专修学校四川成都 610000

出处《中国教工》 2021年6期

关键词高中英语培养语言能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）