摘要
摘要：在小学数学教学的过程中，教师需要采用多种方式给学生开展教学活动，以此才能让学生的学习兴趣得到有效的激发，从而让学生积极地参与到学习的过程中。在目前新课改的背景下，教师需要让新的教学理念走入到课堂教学中，在教学的过程中渗透新的教学理念，给学生提供从事数学活动的机会，帮助学生能够以合作的方式开展学习，并且可以进行自主性的探索，让学生在互相交流的过程中能够了解和掌握相关的知识，并且让自身的数学思维得到良好的发散，从而可以让小学数学课堂教学的质量得到有效的提高。本文对提高小学数学课堂教学的有效策略进行了全面的分析和探究，并且提出了一些小学数学的教学方式，希望可以给小学教学事业的发展起到一定的促进作用。
出版日期
2021年06月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
